2018年被一些業(yè)內(nèi)人稱為農(nóng)服元年，農(nóng)服也成為農(nóng)化行業(yè)年度十大關(guān)鍵詞之一。然而，農(nóng)服的出路在哪里？農(nóng)服眼下最大的短板是什么，如何解決？
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)
是中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的絕對(duì)方向
不久前，一個(gè)在非常知名農(nóng)化企業(yè)做農(nóng)服的朋友問我：時(shí)下熱炒的農(nóng)服，會(huì)不會(huì)像前幾年的農(nóng)資電商一樣，只是一陣風(fēng)就過去了？
筆者的回答是：不會(huì)！農(nóng)服是中國(guó)農(nóng)業(yè)當(dāng)下和未來發(fā)展的絕對(duì)方向，只是農(nóng)服當(dāng)下還面臨著一些困難和有待突破的瓶頸。
農(nóng)服是什么？農(nóng)服即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)，主要包括幾方面：1.農(nóng)事（耕種管收）服務(wù)2.土地集約化服務(wù)3.農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)4.農(nóng)業(yè)種植解決方案一體化服務(wù)5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料供應(yīng)服務(wù)6.農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、市場(chǎng)信息服務(wù)7.農(nóng)產(chǎn)品品牌打造及銷售服務(wù)8.農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)性服務(wù)9.智慧農(nóng)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)平臺(tái)10.農(nóng)業(yè)金融服務(wù)等。其中農(nóng)事服務(wù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)（尤其是植保技術(shù)）服務(wù)是最常見也是最主要的存在形式。
中國(guó)的老農(nóng)人正在逐步地淡出歷史舞臺(tái)，農(nóng)業(yè)種植勞動(dòng)力嚴(yán)重不足。未來的中國(guó)農(nóng)業(yè)，發(fā)展方向一定是適度規(guī)模農(nóng)業(yè)，是帶著科技含量的農(nóng)業(yè)，是更加高效綠色安全環(huán)保的農(nóng)業(yè)，是有知識(shí)有素養(yǎng)的新型職業(yè)農(nóng)民來操作的農(nóng)業(yè)，是更講究農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用的農(nóng)業(yè)，是少數(shù)人來種地，多數(shù)人來做農(nóng)事和技術(shù)服務(wù)的農(nóng)業(yè)。所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)一定是絕對(duì)方向，一定是大勢(shì)所趨。
農(nóng)服的痛點(diǎn)與最大短板
是農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的極度缺失
那么，中國(guó)農(nóng)服的出路在哪里？無非是幾個(gè)方面：1.中國(guó)農(nóng)服哪些人來做，人和組織問題；2.借助什么先進(jìn)的工具或科技來做，科技問題；3.如何讓農(nóng)服更好地市場(chǎng)化運(yùn)作，模式問題；4.誰來為農(nóng)業(yè)服務(wù)買單，錢的問題。
歸納起來就是農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織、先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械和科技、運(yùn)營(yíng)模式、金融資金和人才五方面的問題。這其中最大的短板是哪一個(gè)？
農(nóng)業(yè)社會(huì)化組織方面，據(jù)了解當(dāng)下實(shí)施生產(chǎn)托管的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織已發(fā)展到31.2萬個(gè)；農(nóng)業(yè)科技和工具方面，部門先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技（譬如植保無人機(jī)）等已經(jīng)領(lǐng)先世界，還在不斷發(fā)展；金融資金方面，一是農(nóng)業(yè)服務(wù)是剛需，市場(chǎng)會(huì)為其買單，二是國(guó)家給予農(nóng)業(yè)服務(wù)組織和購買先進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)具極大的財(cái)政資金支持；運(yùn)營(yíng)模式方面，農(nóng)服深扎區(qū)域、聚焦作物、探索作物解決方案、農(nóng)業(yè)托管服務(wù)、“農(nóng)資、農(nóng)機(jī)、服務(wù)、技術(shù)“有機(jī)融合等模式方向基本是正確的，在不斷的優(yōu)化中；那么，農(nóng)技人才方面呢？農(nóng)技人才的極大缺失。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的極度缺失正是當(dāng)下農(nóng)服的痛點(diǎn)，也是農(nóng)服長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵瓶頸。因?yàn)橹挥袑I(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才才能保證農(nóng)服的質(zhì)量，而質(zhì)量和效果是農(nóng)民愿不愿意為農(nóng)服買單的關(guān)鍵，也是政府給予財(cái)政支持的重要前提。
前不久，筆者與一位國(guó)內(nèi)極其優(yōu)秀的農(nóng)資供應(yīng)鏈系統(tǒng)平臺(tái)總經(jīng)理交流，在談到農(nóng)業(yè)技術(shù)及人才時(shí)，他說中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用的效率嚴(yán)重低下，人才嚴(yán)重缺失，他特意告訴筆者如果寫文章一定加上“嚴(yán)重”二字，他說基層和田間地頭太缺乏有真正農(nóng)業(yè)技術(shù)的人才了，足見農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的缺失程度。確實(shí)如此，想想自己的父母，種了四十余年的地，但是對(duì)真正的農(nóng)業(yè)技術(shù)也是所知甚少，都是靠經(jīng)驗(yàn)來種地。
農(nóng)資經(jīng)銷商、農(nóng)資服務(wù)商層面，大家都在從經(jīng)銷商轉(zhuǎn)型服務(wù)商，聚焦作物，做技術(shù)服務(wù)，做作物解決方案，然而落地卻存在很大的困難，其中一個(gè)很重要的原因就是農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的缺失，做技術(shù)服務(wù)，做解決方案，是需要非常專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才才能做好的事情。
筆者又聯(lián)想到今年的植保飛防服務(wù)，原先以90后為主力的飛防服務(wù)群體，在2018年退出了一大批，其一是不盈利，其二是做不好植保，缺乏植保技術(shù)，三是難以承擔(dān)起藥害的賠償損失。飛防隊(duì)不帶藥服務(wù)在價(jià)格戰(zhàn)之下賺錢困難，帶藥服務(wù)有優(yōu)勢(shì)但卻需要更專業(yè)的植保技術(shù)，但90后不具備。所謂的很多飛防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在植保技術(shù)培訓(xùn)方面過于粗淺。
在2018年9月份，馬光明博士也與筆者溝通農(nóng)服的發(fā)展出路問題，他點(diǎn)出了關(guān)鍵：農(nóng)服接下來發(fā)展的關(guān)鍵就是錢和人的問題，錢的問題由國(guó)家解決、由市場(chǎng)剛需來填補(bǔ)，那么技術(shù)人才的問題，誰來解決呢？
縱觀農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)化企業(yè)、農(nóng)資渠道商、互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)技平臺(tái)、植保部門等等都不是培養(yǎng)接地氣的農(nóng)業(yè)人才的平臺(tái)，鄉(xiāng)村振興之下，農(nóng)業(yè)院校學(xué)子也面臨難就業(yè)的尷尬局面，或者畢業(yè)后大多成了賣農(nóng)資的業(yè)務(wù)員、推廣員等；而通過農(nóng)化企業(yè)和農(nóng)資渠道商培養(yǎng)的農(nóng)技專家大多都是為了輔助銷售農(nóng)資產(chǎn)品的專家；而所謂的農(nóng)技師證件不過是花了錢都能拿到的東西，用來忽悠一下閉塞的種植戶。而真正的土專家，他們有真正的農(nóng)業(yè)技術(shù)，所以受到種植戶的喜愛，他們成了廠商爭(zhēng)奪的稀缺資源，就是因?yàn)槎r(nóng)業(yè)技術(shù)的土專家太少了，如鳳毛麟角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以服務(wù)中國(guó)20億畝廣袤的耕地。
因此，中國(guó)農(nóng)業(yè)呼喚真正的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，中國(guó)農(nóng)業(yè)呼喚能夠真正培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的平臺(tái)！
PCA培訓(xùn)，
打開了農(nóng)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的一扇窗口
鋪墊了那么多，終于說到真正要說的了，PCA來了！
2019年1月14日，首屆植保技術(shù)經(jīng)理（PCA）培訓(xùn)班正式開班！
植保技術(shù)經(jīng)理（PCA）培訓(xùn)，這打開了中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的一扇窗口。該培訓(xùn)班由中國(guó)農(nóng)藥發(fā)展與應(yīng)用協(xié)會(huì)主辦，由中國(guó)農(nóng)藥發(fā)展與應(yīng)用協(xié)會(huì)植物健康專業(yè)委員會(huì)、蘇州綠袖子植保技術(shù)服務(wù)有限公司承辦。
筆者想發(fā)自肺腑地為PCA培訓(xùn)做傳播，更對(duì)PCA培訓(xùn)有一種更長(zhǎng)遠(yuǎn)更殷切的期盼，這是整個(gè)農(nóng)化行業(yè)期待的植保技術(shù)人才培訓(xùn)平臺(tái)。
美國(guó)加利福尼亞州環(huán)保署農(nóng)藥管理部馬光明博士
為了這次首屆植保技術(shù)精力培訓(xùn)班的開班，美國(guó)加利福尼亞州環(huán)保署農(nóng)藥管理部馬光明博士馬光明博士已經(jīng)做了數(shù)年的籌備工作。首先馬光明博士和農(nóng)科院植保所的專家們費(fèi)時(shí)兩年編寫了一套中國(guó)PCA培訓(xùn)課程教材，并申請(qǐng)了著作權(quán)；其次成立了中美合資的蘇州綠袖子植保技術(shù)服務(wù)有限公司；其三，與中國(guó)農(nóng)藥發(fā)展與應(yīng)用協(xié)會(huì)簽訂合作協(xié)議，展開深度合作，同時(shí)等到了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部相關(guān)司局，特別是農(nóng)技推廣中心和國(guó)家生產(chǎn)性農(nóng)業(yè)服務(wù)聯(lián)盟的大力支持，得到了美國(guó)加州PCA協(xié)會(huì)和北加州農(nóng)業(yè)服務(wù)公司的支持；其四，馬博士多次給相關(guān)部門和全國(guó)人大代表建言寫報(bào)告，建議盡快加強(qiáng)農(nóng)作物病蟲害防治條例的立法工作，明確規(guī)定實(shí)行植保技術(shù)經(jīng)理的從業(yè)執(zhí)照制度；其五，整合植保技術(shù)專家資源，建立起強(qiáng)大又專業(yè)的植保技術(shù)培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)。
首屆植保技術(shù)經(jīng)理培訓(xùn)班開班，諾普信、廣西田園、江蘇克勝、農(nóng)田管家、東方益源、參王植保、農(nóng)飛客、農(nóng)博士、江蘇農(nóng)墾、大疆農(nóng)業(yè)、極飛科技等國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的農(nóng)化企業(yè)和農(nóng)服平臺(tái)、作物解決方案集成商、植保無人機(jī)廠商、飛防服務(wù)平臺(tái)都積極參與進(jìn)來了！這也驗(yàn)證了中國(guó)農(nóng)化行業(yè)和農(nóng)服組織對(duì)植保技術(shù)人才的強(qiáng)烈需求。
同時(shí)，筆者一個(gè)做植保和飛防服務(wù)的朋友，已經(jīng)有了十余年的植保技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，但還是積極地參加了植保技術(shù)經(jīng)理培訓(xùn)的高級(jí)班，在他看來，自己在植保技術(shù)上依舊是有欠缺的，而且未來真正掌握植保技術(shù)的人和服務(wù)組織將會(huì)有自己的差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，具備自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部全國(guó)農(nóng)技推廣中心劉天金主任在致辭中從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的產(chǎn)量安全，農(nóng)產(chǎn)品安全，生態(tài)安全，經(jīng)濟(jì)安全等四個(gè)安全詳細(xì)分享了他對(duì)PCA培訓(xùn)的深刻理解與認(rèn)識(shí)。他評(píng)價(jià)本次PCA培訓(xùn)班的舉辦是開創(chuàng)性、引領(lǐng)性和歷史變革性的，今未來PCA培訓(xùn)將辦成具有方向性、系統(tǒng)性、制度性的培訓(xùn)班。
很欣慰，很激動(dòng)，首屆PCA培訓(xùn)開班了！這是一種必然，是一種趨勢(shì)，是一種剛需，是中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)（即農(nóng)服）發(fā)展的前提條件和必要條件，是鄉(xiāng)村振興下種植業(yè)振興的基礎(chǔ)人才輸出，值得期待！
為什么要做PCA，
如何做好這開創(chuàng)性第一步及下一步？
什么是PCA?PCA源自美國(guó)，全稱叫Pest control Advisor，直譯為：植保技術(shù)顧問;在德國(guó)稱之為：植保技術(shù)經(jīng)理。
植保技術(shù)經(jīng)理受聘于農(nóng)業(yè)服務(wù)（植保）公司，直接面向農(nóng)戶。他不單開處方賣藥還要提供指導(dǎo)有害生物防治技術(shù)，植保服務(wù)和培訓(xùn)技術(shù)人員。農(nóng)業(yè)服務(wù)公司主要的營(yíng)收來源于植保技術(shù)經(jīng)理的客戶群。
美國(guó)加州規(guī)定：凡是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從事農(nóng)藥使用，植保服務(wù)和指導(dǎo)，培訓(xùn)農(nóng)戶的專業(yè)人員必須考取PCA的執(zhí)照。沒有PCA的處方（作物解決方案），農(nóng)戶不能買藥用藥！
那么為什么要在中國(guó)搞PCA培訓(xùn)？
除了上文筆者所闡述的中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)性服務(wù)急需專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才外，馬光明博士從更高的緯度給出了解釋。
馬博士認(rèn)為，在中國(guó)，先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力與落后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾是中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的障礙。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)行業(yè)先進(jìn)的產(chǎn)品和技術(shù)與滯后的農(nóng)業(yè)服務(wù)體系，體制之間的矛盾也制約著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
現(xiàn)在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關(guān)系正發(fā)生著重大變化。社會(huì)化服務(wù)和生產(chǎn)托管就是要把先進(jìn)生產(chǎn)力導(dǎo)入生產(chǎn)關(guān)系的有效路徑。老的一套農(nóng)業(yè)服務(wù)體系已經(jīng)不適應(yīng)生產(chǎn)托管的需要，必須要建立一套創(chuàng)新的生產(chǎn)性農(nóng)業(yè)服務(wù)體系和制度以保證真服務(wù)而不是假服務(wù)。在目前以農(nóng)資和農(nóng)機(jī)兩個(gè)行業(yè)為主轉(zhuǎn)型為新的生產(chǎn)性農(nóng)業(yè)服務(wù)行業(yè)隊(duì)伍中，建立一套類似美國(guó)PCA, CCA體系和制度是做好生產(chǎn)性農(nóng)業(yè)服務(wù)的保障。PCA，CCA等標(biāo)準(zhǔn)體系的建立和推進(jìn)就是這個(gè)該行業(yè)的推進(jìn)器，也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管的一粒靈丹妙藥。
為中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性植保服務(wù)行業(yè)培養(yǎng)植保技術(shù)經(jīng)理（PCA），將為農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)性服務(wù)建立標(biāo)準(zhǔn)，為解決農(nóng)產(chǎn)品食品安全，農(nóng)藥減量，農(nóng)藥廢舊包裝容器處理和減少農(nóng)業(yè)面源污染打下基礎(chǔ)。
PCA培訓(xùn)開班部分領(lǐng)導(dǎo)致辭和專家老師分享
這就是做PCA的初衷，以及PCA培訓(xùn)當(dāng)下的緊迫性和必要性，這是中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)體系建立的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，PCA培訓(xùn)的出現(xiàn)，恰逢其時(shí)，順應(yīng)潮流。
PCA培訓(xùn)內(nèi)容和性質(zhì)是什么，如何展開呢？
馬光明博士告訴筆者PCA是一個(gè)體系培訓(xùn)，通過培訓(xùn)建立一個(gè)體系，在該體系標(biāo)準(zhǔn)下 從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化；在方式上由中國(guó)農(nóng)藥應(yīng)用與發(fā)展協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)證管理；綠袖子（蘇州）植保技 術(shù)服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)教材，課件，師資和考核，中國(guó)農(nóng)藥應(yīng)用與發(fā)展協(xié)會(huì)作物健康植保專業(yè)委員會(huì)為PCA 培訓(xùn) 的技術(shù)咨詢機(jī)構(gòu)；培訓(xùn)的內(nèi)容是專業(yè)植保技術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合：美國(guó)培訓(xùn)大綱、中美結(jié)合教材課件、中美教師授課、中美農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)等。
培訓(xùn)主要是針對(duì)科班出生的農(nóng)業(yè)人，行外的初級(jí)班都通過不去的。國(guó)內(nèi)大部分情況是農(nóng)學(xué)、植保、農(nóng)藥等學(xué)科專業(yè)相互之間不全懂，PCA的培訓(xùn)就是要提高各個(gè)相關(guān)學(xué)科間的融匯貫通，達(dá)到真正接地氣的目的。 為農(nóng)業(yè)社會(huì)化植保專業(yè)服務(wù)組織和農(nóng)資廠商、平臺(tái)商輸送人才，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民/新農(nóng)人，為新農(nóng)業(yè)種植服務(wù)輸送人才。
PCA培訓(xùn)班學(xué)員與專家老師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流
首屆PCA培訓(xùn)的課程由十多位國(guó)內(nèi)農(nóng)藥植保領(lǐng)域頂尖的專家老師授課，理論課程還未結(jié)束，參加的學(xué)員都感嘆不已，受益匪淺。
PCA培訓(xùn)，正為中國(guó)農(nóng)業(yè)4.0打下人才基礎(chǔ)！
PCA培訓(xùn)除了為中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)組輸送植保技術(shù)經(jīng)理人才外，還有一個(gè)重要作用就是：隨著中國(guó)生產(chǎn)性農(nóng)業(yè)服務(wù)行業(yè)的興起，在農(nóng)業(yè)農(nóng)村建立起一套體系和機(jī)制讓有文化的農(nóng)村青年在家鄉(xiāng)安身立業(yè)。當(dāng)下很多農(nóng)村孩子不上高中，上了高中也找不到工作。百分之十左右的農(nóng)村高中生考入大學(xué)就離開了農(nóng)村，留下的還是沒有知識(shí)的人，主要是學(xué)了知識(shí)在農(nóng)村沒有他們的用武之地，只好離家。PCA培訓(xùn)開展農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)教育也要給學(xué)生找出路 ，農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)是千億級(jí)市場(chǎng)，也是廣大受教育農(nóng)村青年的安身立命之處，不能讓農(nóng)業(yè)院校出來的學(xué)子都僅僅只是賣農(nóng)資的。
此外，此次植保技術(shù)經(jīng)理（PCA）培訓(xùn)的開班，只是中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)的一個(gè)開始，眼下PCA是為新崛起的中國(guó)社會(huì)化農(nóng)業(yè)服務(wù)行業(yè)培養(yǎng)植保專業(yè)經(jīng)理人，是為在中國(guó)建立一個(gè)植保行業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)而砥礪前進(jìn)鼓與呼，而在將來會(huì)把行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)延伸到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域：植物保護(hù)PCA、植物營(yíng)養(yǎng)CCA、作物栽培CCA、農(nóng)業(yè)機(jī)械 CAA（Certified Agromachanic Adviser) ，為中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)和農(nóng)業(yè)振興培養(yǎng)和輸送各種各樣的人才，為實(shí)現(xiàn)偉大的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略而努力。
筆者還希望，PCA的培訓(xùn)能夠與更多高等農(nóng)業(yè)院校深度結(jié)合，將培訓(xùn)的對(duì)象和觸角滲透到還在就讀的農(nóng)業(yè)學(xué)子，讓農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)覆蓋面更廣，讓人才的培養(yǎng)更高效。
將來，PCA將會(huì)由行業(yè)管理體系向國(guó)家法制體系過度，目的是建立政府實(shí)行農(nóng)業(yè)職業(yè)技能執(zhí)照管理之后的社會(huì)培訓(xùn)體系，讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)者有資質(zhì)可循，保證農(nóng)業(yè)服務(wù)的質(zhì)量，讓中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展走向健康之路，為中國(guó)的農(nóng)業(yè)4.0打下人才基礎(chǔ)
（作者：農(nóng)資與市場(chǎng) 劉千里 寫于首屆植保技術(shù)經(jīng)理培訓(xùn)開班之際）
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